Resultados: 9

Participação em grupo e qualidade de vida na perspectiva de hipertensos

Objetivo: descrever a percepção de portadores de hipertensão arterial sobre participação em grupo de promoção da saúde e qualidade de vida. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, com 19 hipertensos integrantes de um grupo de promoção da saúde. A produção de dad...

Autocuidado em hanseníase sob a ótica de grupos operativos: uma abordagem qualitativa

OBJETIVOS: Analisar um grupo de apoio ao autocuidado para pessoas acometidas pela hanseníase sob a ótica de grupos operativos. MÉTODO: Estudo qualitativo do tipo explicativo, realizado em uma unidade de saúde em um município de Pernambuco. Foi realizada a análise de conteúdo, na modalidade anális...

Grupos Educativos e a Saúde de Pessoas que Vivem com Doenças Crônicas Não Transmissíveis

Rev. Enferm. Atual In Derme; 86 (Edição Especial), 2018
Objetiva-se apresentar as atividades educativas dos grupos de pessoas que vivem com DCNT e como os mesmos enfrentam a patologia. Trata-se de uma revisão integrativa, com busca nas bases de dados da BVS, PUBMED E MEDLINE, com a questão de pesquisa: quais estudos publicados em periódicos científicos da...

Grupos educativos em saúde nas unidades básicas de saúde: concepções de quem faz

Este estudo contribui para o Projeto de pesquisa do Ministério da Saúde: Observatório Nacional da Produção de Cuidado em diferentes modalidades à luz do processo de implantação das Redes Temáticas de Atenção à Saúde no Sistema Único de Saúde: Avalia quem pede, quem faz e quem usa (RAC). Po...

Participação em grupo como recurso para promoção da saúde e qualidade de vida entre idosos

Rev. baiana enferm; 31 (2), 2017
Objetivo analisar a participação em grupo de promoção da saúde como estratégia para melhorar a qualidade de vida de idosos. Método estudo transversal, analítico e prospectivo. Os dados foram coletados por meio de um instrumento com questões sociodemográficas e pelos WHOQOL-BREF e WHOQOL-OLD,...

O trabalho em grupo: vivências de alunos de enfermagem

Rev. bras. enferm; 55 (4), 2002
A proposta deste estudo é compreender o que é para o aluno do curso de graduação em enfermagem vivenciar situações de trabalho em equipe/grupo. A partir do referencial fenomenológico, foram realizadas entrevistas individuais com nove discentes do 4§ ano de graduação da Escola de Enfermagem de R...

Intervenção grupal com enfoque no cuidado emocional: relato de uma experiência

Rev. bras. enferm; 55 (4), 2002
A atenção à saúde emocional do ser humano deve estar focalizada em qualquer circunstância do seu desenvolvimento, necessitando de enfoque especial no momento de adoecimento do indivíduo, pois, nessa circunstância, vemos surgir fragilidade, medo, desconforto e ansiedade, comuns na situação de hos...